14 de noviembre de 2012 - Los cuentos de Juan Bobo. Auditorio 9:00 a.m.
2 de diciembre de 2012 - Participación especial en actividad en Centro Comercial de Dorado.
7 de diciembre de 2012 - Agasajo Navideño- Actividad desde las 6:30 p.m.. en el colegio.
12 de diciembre de 2012 El Nacimiento.
domingo, 11 de noviembre de 2012
UNIFORME NUEVO
Como todas recuerdan, se tomó la decisión de
preparar un uniforme nuevo para el Grupo de Folclor. Se les tomó las
medidas a todas y se les devolvió la hoja con las medidas para que compraran la
tela. Aunque todas estuvieron de acuerdo, aun la mayoría no ha traído la
tela solicitada. Recuerden que es de 60 de ancho. Favor de traer la
misma antes que sea demasiado tarde.
domingo, 21 de octubre de 2012
TALLER GRUPO DE FOLCLOR
Excelente el taller ofrecido por la Sra. Gloria Diaz el pasado 4 de octubre de 2012. Este taller fue muy ameno. Gracias a todos los que participaron del mismo.
martes, 2 de octubre de 2012
NUEVOS PROYECTOS - AUDICIONES
Queridos estudiantes:
Les invito a audicionar para las obras musicales pautadas este semestre escolar. Las mismas son: Juan Bobo y El Nacimiento. Ambas son habladas. Te espero.
martes, 25 de septiembre de 2012
MEDIDAS DE NUEVAS FALDAS
Estudiantes del Grupo de Folclor, recuerden que mañana 26 de septiembre de 2012, a las 2:30p.m. se tomarán las medidas del nuevo vestuario.
sábado, 22 de septiembre de 2012
"Abrazoterapia"
Cuando nos tocamos y abrazamos con espíritu solidario y
alegre llevamos vida a nuestros sentidos. También es una forma de
expresar más allá del lenguaje, el amor, la compasión, cura el dolor, la
depresión y la ansiedad. Tambien promueve una experiencia positiva.
sábado, 1 de septiembre de 2012
NO PARTICIAPACIÓN
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Grease 2011. Primera participación en el English Festival |
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Grease |
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Grease 2011 |
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Mega Mix 80's 2012 |
sábado, 11 de agosto de 2012
NUEVO AÑO ESCOLAR 2012-2013
Ya comenzaremos con las audiciones de los estudiantes que deseen participar en el Club de Teatro y Grupo de Folclor. Próximamente se les darán las fechas de las mismas.
Espero el respeto a cada uno de los estudiantes que participen y más aun, a los que tengan que posponer su participación debido a que su audición no fue favorable.
Los participantes con trayectoria, no tienen que audicionar. Recuerden que la humildad, el compañerismo, la cooperación, la puntualidad y los buenos deseos con la asociación, es lo que nos permite continuar con este grupo tan exitoso. Les quiero y los respeto por brindarme la oportunidad de trabajar con todos ustedes. Gracias.
Espero el respeto a cada uno de los estudiantes que participen y más aun, a los que tengan que posponer su participación debido a que su audición no fue favorable.
Los participantes con trayectoria, no tienen que audicionar. Recuerden que la humildad, el compañerismo, la cooperación, la puntualidad y los buenos deseos con la asociación, es lo que nos permite continuar con este grupo tan exitoso. Les quiero y los respeto por brindarme la oportunidad de trabajar con todos ustedes. Gracias.
viernes, 22 de junio de 2012
El Club de Teatro, asociación del Colegio Discípulos de Cristo de Hato
Tejas, Bayamón, Puerto Rico, lleva alrededor de catorce (14) años
presentando obras teatrales. El teatro es una de mis pasiones.
Mucho antes del grupo del colegio tenía el grupo: Acción Visual. La
vecindad del Chavo del 8, se realizó en más de treinta ocasiones con este
grupo. Trabajé bajo
la dirección de Victoria Espinosa en la obra: Jesús Pasión y Muerte y tomé
talleres con Dean Zayas.
Dentro del grupo desarrollo a
los estudiantes de manera que amen el teatro.
Les exhorto a conocer muy bien las diferentes ramas teatrales. Estos reciben talleres por actores puertorriqueños. Siendo uno de estos el actor Gerardo Ortiz. Muchos de los
estudiantes que han pasado por este taller de teatro proyectando su
talento histriónico han continuado en esa línea. Tan es así
que algunos han ido a estudiar drama en la Universidad del Sagrado Corazón. Actualmente
cuenta con veintiséis (26) excelentes miembros. Ha presentado
innumerables obras con mucho éxito, especialmente musicales. Algunas de
estas: Peluche, La tienda de navidad, El Chavo del Ocho, Santa Clo va a la
Cuchilla, Juan Bobo. La cigarra y la hormiga, Grease, Cenicienta, Caperucita
Roja, Cucarachita Martina, La visita, El arcoíris, Everything Lifehouse,
Pinocho, La cigarra y la hormiga y La liebre y la tortuga entre
otras. Queda demostrado que es un grupo muy disciplinado de lo cual me
siento muy orgullosa.
El Grupo de Folclor del Colegio Discípulos de Cristo de Hato Tejas,
Bayamón, Puerto Rico, se estableció hace siete (7)
años. El mismo reúne un grupo de estudiantes diestros en baile y
conocedores del folclor en Puerto Rico. Estos se preparan para
participación en la Noche Puertorriqueña y otras actividades de nuestro
colegio. Como directora del grupo mi
primera inspiración para formalizar el mismo lo fue el
recuerdo durante mi escuela elemental donde formaba parte de un grupo
similar. También mi hija, quien por trece años tomó
clases de baile en Dance Machine y participó en muchos recitales y
presentaciones. Por otro lado, la estudiante Glorilianette Morales,
fue también clave en esta asociación. Glorilianette
Morales, unas estudiantes muy emprendedoras, colaboradoras y responsables,
quien formó parte del grupo hasta el duodécimo grado.
Actualmente continúo con excelentes estudiantes comprometidos con
esta asociación. Estos reciben talleres durante
el semestre escolar. El más reciente de estos
fue ofrecido por la Sra. Brenda G. Peraza, ex
integrante del grupo folklórico oficial de Puerto Rico, Areito. Los estudiantes han participado en
innumerables actividades en y fuera del colegio, siendo muy exitosos
en sus presentaciones. Es un orgullo tener a cada uno de ellos en
este grupo.
sábado, 7 de abril de 2012
LA MUSICA FOLKLORICA EN PUERTO RICO
LA BOMBA PUERTORRIQUEÑA- nace en los ingenios azucareros y es la respuesta popular a la música y la danza de la aristocracia. A través de la bomba se comunicaba la alegría y el sufrimiento, así como los sucesos diarios. Es en la costa donde verdaderamente se asienta. En Mayagüez se le dio importancia debida y es allí donde por primera vez, subió la Bomba a los salones de la alta sociedad. Los lugares que más se han distinguido como populares de la bomba son: Mayagüez, Ponce, Guayama, Arroyo, Cataño, San Juan, siendo Cangrejeros, lo que hoy se conoce como Santurce se conoce como la Meca de la bomba puertorriqueña, ya que es el lugar donde se le ha dado mayor auge y actualmente se promueve a todos niveles artísticos. Allí se encuentran niños, jóvenes y adultos que bailan y se interesan por la bomba.
La plena - Es uno de los géneros más importantes de la música tradicional, es el "periódico cantado" mejor conocido como plena. Se trata de una expresión musical narrativa que detalla los sinsabores, sucesos y las ironías del pueblo obrero, empleado en las fábricas de los centros urbanos como Ponce, Cataño y Santurce. Surgió en Ponce en 1920 . Otros dicen que data desde 1875.
Tiene sus raíces en la música y bailes provenientes de África. Sin embargo, el baile de la plena se distingue de la bomba por la espontaneidad o informalidad de sus movimientos rítmicos. Se interpreta con una mayor variedad de instrumentos y además incluye voces masculinas. En su composición musical se encuentran matices de nuestra herencia africana y de la música del jíbaro, provenientes de las tradiciones españolas.
La danza -En el origen de la Danza Puertorriqueña los expertos coinciden en que sus comienzos fueron alrededor de mitad del siglo 19 (cerca del año 1840). Durante el primer tercio del siglo 19 era muy popular en la isla de Puerto Rico la contradanza española (palabra que algunos alegan es derivada del inglés "country dance"). Era éste una forma de baile muy rígido, un "baile de figuras", en el cual los danzantes tenían que hacer movimientos específicos de acuerdo a las instrucciones de un "bastonero". El bastonero era una especie de director que decidía cuantas parejas bailarían cada pieza y la posición o turno de cada persona, asignándole inclusive la pareja. El bastonero fue perdiendo popularidad y fue suprimido ya en el 1839, dando comienzo así a algunos cambios.
En la década de 1840 llegaron a Puerto Rico unos
jóvenes de Cuba, que trajeron con ellos una nueva modalidad de danza para
parejas solas, cuya música tenía más cadencia rítmica de baile. La contradanza
española estaba ya perdiendo popularidad, debido a su rigidez, y la nueva
música comenzó a tener arraigo en el país.
http://www.prfrogui.com/home/2folkllori.htmviernes, 6 de abril de 2012
Participación Grupo de Folclor
El Grupo de Folclor se presentó el día 14 de abril con mucho éxito en la actividad de la Fundación Cabecitas Rapadas en el Centro Médico de Río Piedras, P.R. La misma fue de gran experiencia para todos los integrantes del grupo.
Agradecemos al Sr. Avelino Muños Stevenson y a la Sra. Vivian Blay por la oportunidad.
Historia - Comienzos del teatro en Puerto Rico
Comienzos del teatro en Puerto Rico
En el siglo XIX, comenzó a definirse la identidad puertorriqueña, que influirá los escritores y los actores del país. En 1822 comenzó la construcción de uno de los primeros teatros: Los Amigos del País. Este teatro se ubicó en San Juan y tuvo capacidad para más de 2.000 espectadores.
En 1824, un grupo de señores le propuso al gobernador de Puerto Rico, Miguel de la Torre, un proyecto para la creación de un teatro permanente en San Juan. Este teatro se conoce hoy como el Teatro Tapia, y aún sirve como casa centenaria del arte teatral.
También en este siglo, se formó La Filarmónica, el primer grupo teatral de Puerto Rico. Su fundador fue don Alejandro Tapia y Rivera (1826-1882), el más importante escritor de teatro del siglo XIX. La Filarmónica representó en escena la primera obra de teatro puertorriqueña.
Otro de los eventos culturales que más ayudaron a la formación del teatro puertorriqueño fue la fundación, en 1876, del Ateneo Puertorriqueño, el salón de teatro de muchos escritores. Además, fue la primera institución cultural del país que veló -y aún lo hace- por todo lo que representase la identidad puertorriqueña.
lunes, 2 de abril de 2012
El teatro.
El teatro procede del griego theatrón, puede traducirse como el espacio o lugar para la contemplación. Forma parte del grupo de las artes escénicas. Su desarrollo requiere actores que representan una historia. Combina elemento tales como gestos, el discurso, la música, los sonidos y la escenografía. Tambien requiere de un director o directora como artista creativo por derecho propio. Este es responsable de la coordinación de los elementos que se representan.
jueves, 22 de marzo de 2012
Las mascaras de teatro
Las máscaras originales estaban hechas de lino, barro, y madera. Con pelucas los actores se cubrian la cabeza e incluían una apertura para la boca.
Esas máscaras se estilizaron para hacer posible que la audiencia identificase a un personaje desde la distancia. Al mismo tiempo, el actor podía "desaparecer" en el papel que estaba interpretando y aparecer con otra máscara interpretando otro personaje.
Esas máscaras se estilizaron para hacer posible que la audiencia identificase a un personaje desde la distancia. Al mismo tiempo, el actor podía "desaparecer" en el papel que estaba interpretando y aparecer con otra máscara interpretando otro personaje.
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